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激发读书兴趣

如果说书是人类进步的阶梯，那么读书的兴趣则是踏上这个阶梯的步。无论从事哪一项工作，都离不开兴趣的引导。因此，激发起读者对读书的浓厚兴趣，是组织读书活动的前提。几种办法：

1、目标激励法

兴趣不是与生俱来的，它往往与人的奋斗目标联系在一起。而要达到自己所追求的目标，演出策划公司，就必须通过读书来获取大量的知识，形成合理的知识结构。这样，将读书与每个人的奋斗目标结合起来，自然便有了兴趣与动力。

热点激励法

由于读者的思想文化素质不同，对各类图书和知识的需求也不尽一致。针对这种情况，在组织读书活动时，应注意研究大家普遍的读书心理倾向，其阅读的热点，以激发读书兴趣。

热点是指某一时期内共同关注和议论的热门读物或某一书刊中引起大家普遍注意的集中点。热门书籍或书籍中的热点问题，通常反映了一定时间内、一定社会形态中的普遍意识倾向和众所瞩目的主要社会问题。因而往往是读者共同的阅读需求倾向和兴奋点之所在。

通过正确阅读热点来组织读书活动，有利于引导大家正确认识和解决带有社会性、普遍性的重大思想课题，提高读书活动的层次水平，增强活动效果。但要注意区分热点的良X，不可一热就追，新余演出公司，凡热必跟。而要针对热点多读书

在执行方案中，关键的是小组的分工和成员的分配

将每个项目筹备一个准备小组，安排一个负责人，进行细致的分工，是在执行方案中必须体现的。在做执行方案的时候，舞蹈演出公司，在制作者的头脑中一定要把整个活动模拟数遍，把各个细节都考虑到，有顺序地安排各个阶段的时间，做到有条不紊。其实执行方案就是两个方面的工作：物料的工作和人力资源的工作。将人和物有机的结合，那么这个执行方案可以说是成功的了。

赞助方案

这个方案是对一些需要寻找赞助的活动而言的。其实赞助商对活动只会关心两点：1.他需要赞助多少钱，2.他能得到什么回报;其他的东西对他来说意义不大，因此，在做赞助方案的过程中，节目演出公司，大家可以围绕这两点来进行，比如，活动的冠名权，活动宣传过程中，为赞助商提供多少多少的广告(硬广和软文)，给赞助商使用权等等，给他的权益越大，得到赞助的额度可能就越大。在这个过程中，还是要衡量给出的权益能否实现的问题。

中频与低频量感增强，音场深度较差。

6、菱形摆法

此法只限正方形空间使用。将正方形空间视为菱形，喇叭摆在菱形两边靠墙处。喇叭后面的菱形尖角与聆听位置后面的菱形尖角做圆弧或圆柱声波扩散处理，喇叭不宜靠侧墙太近。

效果

此法可解决正方形空间低音轰隆驻波太强的问题。如果正方形空间不这么摆，就要塞入家具以平息驻波。

7、贴墙摆法

将喇叭贴近后墙摆，不论距离后墙50厘米或30厘米都没关系，自己调配即可。

效果

高频尖锐，中频、低频薄弱时使用，可让中频与低频饱满，整个高、中、低频可以得到平衡。它也会让音场的深度变浅，宽度变窄。但若与刺耳难听的声音两相权衡，牺牲音场的  表现而求取好听的声音是正确的做法。

8、柜法

此法专给没脚架的小喇叭使用。如果喇叭放在矮柜上，要在喇叭底下垫大理石或花岗石，在喇叭与石材之间放置角锥。若有吸收振动的铁沙袋或铁块放在喇叭顶上则更佳。如果喇叭置于书架，则将喇叭的上、下、左、右都塞满书。此时，角锥不必使用。

效果

声音会饱满结实，高频不会刺耳。此时以听音质为诉求，音场的表现则退而求其次。